Posedujem umetničku konsalting firmu u San Francisku.
Mám poradní firmu na umění v San Francisku.
Džons Sardžent, gospodin Harison ima neverovatnu umetničku kolekciju.
John Sargent. Pan Harrison má vskutku vynikající kolekci obrazů.
Ne znamo ko je naslikao, ni da li ima umetničku vrednost.
Neznáme autora, ani zda vůbec má nějakou uměleckou hodnotu.
Pa, reci tvojoj mami. Da ja imam skupu i bezvrednu, umetničku diplomu. Koja kaže da znam o čemu pričam, i da ti imaš velikog potencijala.
No, tak řekni své matce, že já mám drahou uměleckou školu, která je k ničemu, a ta zaručuje, že vím, o čem mluvím a ty máš obrovský potenciál.
Okružni odbor obrazovanja je odlučio da pretvori McKinley u umetničku školu.
Okresní rada vzdělávání rozhodla udělat z McKinley uměleckou školu.
Ostatak vremena sam fokusiran na svoju umetničku karijeru.
Jinak se soustředím na svou uměleckou kariéru.
Umetničku, ali šta da se radi.
Je to umělecká škola, ale člověk nemůže mít všechno.
On obnavlja konfučijansku umetničku tradiciju kamenja učenjaka.
Ten přepracovává konfucianské tradiční umění pohledových kamenů.
Napravila sam umetničku knjigu od nerđajućeg čelika umesto od papira.
Udělala jsem uměleckou knihu z nerezavějící oceli místo papíru.
Život mi se značajno promenio otkad čujem boju, jer boja je svuda prisutna, pa je najveća promena, na primer, da odlaženjem u umetničku galeriju mogu da slušam Pikasa.
Od té doby, co slyším barvy, se mi život dramaticky změnil, protože barvy jsou téměř všude, takže například největší změna je, když jdu do galerie, můžu poslouchat Picassa, například.
Kada se šetam kroz umetničku galeriju, prostorije i prostorije pune slika, nakon 15 ili 20 minuta, shvatam da ne razmišljam o slikama,
Když se procházím po galerii, místnost za místností plné obrazů, po zhruba 15 až 20 minutách zjišťuji, že nad těmi obrazy vůbec nepřemýšlím.
Zašto se ne očekuje od nas da budemo selektivni kada odemo u umetničku galeriju?
A jak je tedy možné, že se nepředpokládá, že si budete vybírat i v galerii?
Nakon moje silne želje da postanem slikar, napustio sam umetničku školu i potom u potpunosti i samo slikanje.
A poté, co jsem strávil celý svůj život v touze dělat umění, jsem opustil uměleckou školu a pak i celé umění.
U tom periodu je trebalo da završim umetničku školu i bio sam uzbuđen jer ću se zaposliti i moći da kupim slikarski pribor.
Tou dobou jsem končil školu a byl jsem nadšený, že budu mít skutečnou práci a konečně si budu moct dovolit nové umělecké potřeby.
Naravno, odlučio sam da napravim umetničku instalaciju
A tak jsem se samozřejmě rozhodl vytvořit uměleckou instalaci
Međutim, nije nam uspelo. (Smeh) Otišao sam u umetničku školu.
Ale nevyšlo to. Vystudoval jsem umění.
Sada je zvuk zašao u moju umetničku teritoriju.
Najednou se zvuk dostal i do mého teritoria, do umění.
Stoga sam odlučila da povratim vlasništvo nad zvukom i unesem ga u svoju umetničku praksu.
Rozhodla jsem se tedy zmocnit se zvuku a včlenit ho do své umělecké praxe.
Možete da vidite kako koristimo nauku - fiziku vode, svetla i pokreta - kako bi obuzdali umetničku slobodu.
Takže takhle využíváme fyzikální zákony, fyziku vody, světla a pohybu, abychom udrželi na uzdě naši tvůřčí svododu.
Rekli su: „Hajde da napravimo globalnu umetničku kampanju sa mastilom koje pravite od ovog zagađenja.“
Řekli: „Udělejme globální uměleckou kampaň, s vaším inkoustem, vyráběným z polutantů.“
To je bio suštinski razlog zbog kog pravimo muziku, što uzimamo nešto što postoji u svima nama, u samoj našoj srži, našim osećanjima, i kroz našu umetničku prizmu, kroz našu kreativnost, mi prelamamo naša osećanja u stvarnost.
To byl prapůvodní důvod, proč jsme stvořili hudbu, abychom mohli vzít něco, co existuje v nás, přímo v našem jádru, naše emoce, a skrz čočku umění, skrze naši tvořivost, jsem schopni to přetvořit ve skutečnost.
0.63708400726318s
Preuzmite našu aplikaciju sa rečnim igrama besplatno!
Povežite slova, otkrijte reči i izazovite svoj um na svakom novom nivou. Spremni za avanturu?
Mám poradní firmu na umění v San Francisku. 