Mezi vámi a takovými, jako jsem já, nemohou být žádné city.
Не може бити осећања између теби сличних и оних као ја.
Takovými se zásobují vojenské kluby v mimozemských koloniích.
Основни примерак за војне клубове у Спољним колонијама.
Zneužívali mě takovými způsoby, že to ani nemůžu popsat.
Iskoristili su me na naèine koje ne mogu da opišem.
Stál jsem bok po boku s takovými vůdci jako Bill Cutting proti každému, kdo nám stál v cestě za demokracií.
Staæu rame uz rame s voðama kao što je Bil Kating protiv bilo koga na putu ka demokratiji.
Už jsem se s takovými setkal.
Naišao sam na povratnike kao što si ti.
A Englishova, Fitzova a Percyho... jsou právě takovými body.
A Ingliš, Fic i Persi su... Jedne od tih taèaka.
S takovými lidmi nemůžeš dělat dohody!
С њима се не можеш договарати!
Mám zkušenosti ve styku s takovými lidmi.
Имам доста искуства с таквим људима.
Takovými časopisy si ve škole kamarády neuděláš, Arkadiji.
Ako donosiš ovakve èasopise u školu neæeš steæi prijatelje, Arkady.
Nemusím vám říkat, co se děje s takovými.
Ne moram ti reæi što se dogoða s tim klincima.
Víš přece, že takovými maličkostmi se nezabývám.
Odvojeno. Znaš da se ne zamaram takvim stvarima.
Co lidi s takovými věcmi dělají?
Šta ovi ljudi rade s ovim stvarima?
Raději se s takovými nezahazujte, slečno.
Ne izgledaš mi kao neko ko se petlja sa prosjacima gðice.
Jsem tu pro kámen s takovými legračními obrázky.
Ovde sam zbog jednog iškrabanog kamena.
Omlouvám se, že tě otravuju s takovými maličkostmi, ale je to jednoduché "ano" nebo "ne".
Žao mi je što ti dosaðujem sa tim, ali prosto je: da ili ne. Ne.
Lidi se bojí, pořizují si bombové kryty, aby se mohli chránit před takovými, co chceš hájit.
Ljudi su uplašeni. Grade skloništa kako bi se zaštitili od ljudi poput njega.
Proč se pořád tahám s takovými hnusáky?
Mislim, zašto se uvek lepim za bolide?
Překvapuje mě, že to jako člověk s takovými konexemi nevíte.
Tako ste blisko povezani s njima da me èudi što to ne znate.
Středoškoláci ve třeťáku nebyli až zas takovými příznivci amerického vládního systému.
Klinci iz 12. razreda i nisu baš delili moje oduševljenje u vezi sa sistemom američke vlade.
Za A: to není můj případ a za B: s takovými lidmi se ani nebavím.
A: to nisam ja, i B: čak se ni ne družim sa takvim ljudima.
Známe nějaké strategie, jak se s takovými rozhodnutími vypořádat.
I imamo strategije kako bi izašli na kraj sa takvim odlukama.
mám tu jednu simulaci, která pracuje s názorným zobrazením, protože někteří jsou motivováni tím, co si za peníze mohou koupit, ne čísly jako takovými.
Ово је симулација са графичким окружењем, јер неке људе мотивише куповна моћ новца, не само цифре.
Když jsem byl navštívit mého umírajícího otce v nemocnici, ptal jsem se sám sebe, jak se někdo může uzdravit v prostředí s takovými zvuky okolo.
(Zvuci bolnice) Kada sam bio u poseti svog neizlečivo bolesnog oca u bolnici, zapitao sam se kako bilo ko može da ozdravi na mestu koje zvuči ovako?
Pokaždé studentům říkám, že neurovědci by se dali také nazvat takovými trochu astronomy, poněvadž se zde setkáváme se systémem, který je, co se týče počtu buněk, srovnatelný s počtem galaxií, které jsou v našem vesmíru.
Uvek kažem studentima da bismo neuronaučnike takođe mogli nazvati nekom vrstom astronoma zato što se suočavamo sa jednim sistemom koji jedino može da se uporedi, po broju ćelija, sa brojem galaksija koje imamo u svemiru.
Jste pověřeni navigovat je po částečně viditelných silnicích, v kovovém obrovi mezi dalšími takovými, rychlostí super člověka.
Imate zadatak da njime idete putevima koje vidite delimično, među drugim metalnim divovima, pri nadljudskim brzinama.
Debatuji s lidmi, kteří chtějí doslova zruinovat všechno, čemu věřím, občas dokonce s takovými, co nechtějí, abych já a lidé mně podobní vůbec existovali.
Raspravljam se s ljudima koji bukvalno žele da unište sve u šta verujem, u nekim slučajevima sa onima koji čak ne žele da ja i ljudi poput mene postojimo.
Dneska vám chci ukázat tři věci, které jsem se naučil o tom, jak rozpoznávat originály a být tak trochu takovými, jako jsou oni.
Danas želim da vam pokažem tri stvari koje sam naučio o prepoznavanju originalaca i postajanju malo više nalik njima.
Dnes a tady, sedm let a 500 rozhovorů později, vám řeknu, co skutečně vede k úspěchu a co dělá lidi z TEDu takovými jací jsou.
I evo nas danas, sedam godina i 500 intervjua kasnije, i danas vam mogu reći šta zapravo vodi ka uspehu, i šta pokreće TEDstere.
Je to důležitý vývoj, ale je to něco jako rychlý reaktor, a ty už mnoho zemí postavilo, takže kdokoli s takovými zkušenostmi, je vážným kandidátem.
Ovo je značajan napredak, ali je slično brzom reaktoru, i dosta zemalja ih je već gradilo, tako da svako ko je napravio brzi reaktor je kandidat da bude prvi koji će graditi ovaj tip.
A takovými mnohými podobenstvími mluvil jim slovo, jakž mohli slyšeti.
I takvim mnogim pričama kazivaše im reč, koliko mogahu slušati.
0.31071496009827s
Preuzmite našu aplikaciju sa rečnim igrama besplatno!
Povežite slova, otkrijte reči i izazovite svoj um na svakom novom nivou. Spremni za avanturu?
Šta da radiš sa takvim ljudima? 